8. August 2013 Danny Blechschmidt

Antrag: Verlängerung der 30 Zone bis hin zur Straße Moorredder

An: Nächster Bau- und Umweltauschuss
Nach den Sommerferien beginnt für die neuen Schulanfänger eine aufregende Zeit. Um deren Sicherheit im Straßenverkehr zu erhöhen, ist es notwendig die Schulwege weiter zu verbessern!  Daher bitte ich den Bau- und Umweltauschuss am 23.07.13 und die Stadtvertretung am 29.08.13 folgendes zu beschließen:

1) Ich beantrage im Krückauring die Verlängerung der 30 Zone bis hin zur Straße Moorredder. In diesem Bereich befindet sich der Schulweg der Flottkamp Grundschule. Hinzu kommt, dass die Straße Moorredder ebenfalls eine Tempo 30 Zone ist, so dass dieser Bereich gleichzeitig mit abgedeckt werden könnte, wenn man das Tempo 30 Schild in den Krückauring vor die Einmündung der Straße Moorredder versetzten würde. Momentan beginnt die 30 Zone im Krückauring erst nach der Einmündung der Straße Hohenmoorweg, welche gleichzeitig der Schulweg für die Grundschulkinder ist, so dass es Sinn macht diesen Bereich in die 30 Zone mit einzubeziehen. Außerdem würde eines der beiden Schilder (Krückauring bzw. Moorredder) eingespart werden, da dass Zone 30 Schild dann ebenfalls für alle angrenzenden Straßen gilt und diese erst wieder durch ein weiteres Straßenschild aufgehoben werden muss. Daher beantrage ich die Einrichtung der Tempo 30 Zone ( Zeichen 274.1 STVO ) im Bereich des Schulwegs bis hin zur Straße Moorredder. Zudem soll an diesem ein Hinweis der dort befindlichen „Lichtzeichenanlage“ ( Zeichen 131 ) sowie ein Hinweisschild „Vorsicht Kinder“ ( Zeichen 136 ) angebracht werden, da sich an der Lichtzeichenanlage die direkte Zufahrt zur Flottkamp Grundschule befindet.

2) Insbesondere bei Straßenzügen, die Teil des Schulwegeplanes sind oder sich an einer Kindertagesstätte oder einer Schule befinden, ist zu prüfen, ob hier eine Geschwindigkeitsbeschränkung auf Tempo 30 möglich ist. Zudem sollen in diesen Bereichen Bodenschwellen auf den Fahrbahnen angebracht werden, um die Fahrzeuge zusätzlich zu verlangsamen.

3) Aufstellen eines Verkehrsspiegels in der Spielstraße am Schwalbenweg, Höhe Hausnr. 87 - 89 direkt in der Kurve, da diese für alle Verkehrsteilnehmer sehr schwer einzusehen ist, und vor allem zum Schutze der spielenden Kinder und der frequentierenden Fußgänger. Des Weiteren die Beschneidung der Hecken an der Straße am Brookweg direkt am Wanderweg – gegenüber der Kinderkrippe der DRK Einrichtung, um einen besseren Blick auf die Straße zu erhalten. Zur Zeit ist dies nur mit der Betreten der Straße möglich.

Begründung
2011 gab es folgende Schulwegeunfälle in Deutschland:  

114.157 Schulwegunfälle (70 davon tödlich)
49.905 im Straßenverkehr
23.270 mit dem Fahrrad (47%)
9.817 im Pkw (20%)
4.791 zu Fuß (10%)

siehe dazu:
www.adac.de/_mmm/pdf/fv_expertenreihe2013_ortlepp_163643.pdf

Verkehrsunfälle auf dem Schulweg machen etwa ein Fünftel der Kinderunfälle aus

• Alle Wege sind auch Kinderwege
• Schulwege werden auch außerhalb der Schulzeiten genutzt
• Problembereiche können ermittelt werden
• Maßnahmen erforderlich zur Beseitigung von Unfallbereichen
• Schulwegsicherung ist ein wesentlicher Baustein gezielter Verkehrssicherheitsarbeit
• Schulwegsicherung kann Maßnahmen initiieren, bündeln und Synergieeffekte freisetzen
  

Nach dem Sommerferien werden neue Schulanfänger auch zu Verkehrteilnehmern und brauchen besonderen Schutz, aber auch alle anderen Kinder und Fußgänger, da es leider immer wieder zu Verkehrsunfällen kommt.

Erklärung zu 2)

Die Bremsschwellen haben unterschiedliche Bauformen und unterschiedliche Namen.
Es gibt eine flexible Bodenschwelle, die von schweren Fahrzeugen ( z.B. Bussen, LKW's und Noteinsatzfahrzeugen ) beim Darüberfahren nach unten – in die Waagerechte – gedrückt wird.

PKW's dagegen sind zu leicht, um die in der Bodenschwelle eingebauten Federn herunterzudrücken; für sie behält die Bodenschwelle beim Überfahren ihre Form.Vor allem im Vergleich zu Beton oder Asphalt ergibt sich ein enorm reduzierter Arbeitsaufwand. Nicht nur das Anbringen der Bremsschwellen sowie Berlinder Kissen, sondern auch das Entfernen wird somit zum Kinderspiel.
( Bsp.: www.sinoconcept.de )

Mit freundlichen Grüßen
Danny Blechschmidt